De tout temps, on éprouve le désir de résoudre toujours les mêmes questions fondamentales : Quel intérêt d'exister , pour qui, pourquoi? Que représente la vie face à la mort?
Considérations sur le temps pris en tant que déplacement dans un espace continu et unique, illustrées d'exemples. Cet essai tend à démontrer la fragilité de notre conception du temps et à ouvrir des perspectives de réflexion.
Che cos’è il tempo ? Quid est enim tempus ? ¿Qué es el tiempo ? Çfarë është koha ? What is time ? Was ist Zeit ? Wat is tijd ? Što je vrijeme ? Zaman Nedir ?Что такое время ? 什么是时间 ? Voilà la plus simple mais aussi la plus difficile question en physique aussi bien qu'en philosophie. Je livre ici ma (très) modeste réflexion : il s'agit d'une randonnée dans les différentes écoles philosophiques...
Plus de trois siècles après sa publication, cette œuvre a gardé toute sa dimension opportune et sa charge subversive. C'est dire, contrairement à ce qui a été dit plus haut, son actualité. Dans sa postface toute en rhétorique appliquée, M. Tordjman l'évoque en ces termes : il s'agit d''un manuel de résistance à la folie dominante, une conjuration éperdue du règne des apparences.' On ne saurait...
En proposant une première interprétation philosophique des Aventures d’Astérix le Gaulois, Bruno Lavillatte rompt avec les commentaires habituels faisant de cette bande dessinée un concentré comique d’histoire, de sociologie et de politique franchouillarde et chauvine. Son idée centrale est de montrer que l’immense succès de cette BD vient en partie de la reconnaissance plus ou moins consciente...
J'ai montré dans ma précédente lettre comment le patriotisme en tant que qualité ou passion naturelle procède d'une loi physiologique, de celle précisément qui détermine la séparation des êtres vivants en espèces, en familles et en groupes.
La première question que nous avons à considérer aujourd’hui est celle-ci : L’émancipation des masses ouvrières pourra-t-elle être complète, tant que l’instruction que ces masses recevront sera inférieure à celle qui sera donnée aux bourgeois, ou tant qu’il y aura en général une classe quelconque, nombreuse ou non, mais qui, par sa naissance, sera appelée aux privilèges d’une éducation supérieure...