Bien aimé le rythme et l'énergie.

Bien aimé. Juste regretté que vous n'ayez pas été plus plus mordant.

Je n'aime pas ce texte parce qu'il affirme, il impose et qu'il ne respecte pas au final le lecteur, à mon avis. J'ai subit ce texte plutôt que je ne l'ai lu. Et je n'aime pas ce texte car je le trouve méprisant. Désolée. A bientôt peut-être sur un autre texte ?

Ouais sympatique, très ! J'aime bien.
"Oula oula oula
Ongle cassé !
Que faire ?"
Je vois bien cette réplique dans la bouche d'un Gad Elmaleh sous perruque...

Euh, moi j'aime bien aussi ! Ce fut un petit instant détente bien sympatique...

Appuyer sur ton nez, nous réveiller hier,
Effacer les erreurs, les coups, les découverts,
Tirer sur tes oreilles et bondir chez Albert,
Mélanger les formules, et r'prendre un uni-verre,

Appeler les p'tites souris, grignoter des makis,
Faire danser les mamies, raquetter Sarkozy,
A paris faire du ski, oublier d'faire le lit,
Effacer tous les prix, repeindre les caddies,

Appuyer sur ton nez, nous réveiller demain.

Beaucoup aimé votre nouvelle.

J'ai trouvé votre réflexion intéressante mais je suis restée sur ma faim, comme souvent en philosophie : L'homme tend-il naturellement à se diriger vers la pensée personnelle ou à s'en écarter ? L'initiation joue-t-elle un rôle dans la liberté de pensée ? Quid du rôle du système éducatif dans votre discours, par exemple ? Si l'échange didactique nécessaire à la pensée individuelle n'est pas un échange naturel à l'homme, comment celui-ci l'homme acquiert-il cette sagesse ?

Bon, je crois que je ne suis pas faite pour la philo !

Quoiqu'il en soit, encore merci de nous avoir fait partager votre réflexion...

Votre essai a du mérite, je trouve. Il y a un sujet intéressant, des idées construites mais aussi des passages assez lourds. Pourquoi vous êtes vous imposer cette forme académique et/ou universitaire - Bref assez ennuyante, il faut le dire ? Personnellement, j'aurais préféré lire quelquechose de plus vivant, pourquoi pas entrecoupé de récits ... et pourquoi pas ponctué de quelques idées scientifiques quand même ?

la musicalité, le rythme en escalier "fou", qui descend marche par marche et nous ramène pourtant tout en haut !